Di come la miniaturizzazione possa giovare all’insegnamento musicale nei casi di disturbi specifici di apprendimento

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Mi è stato chiesto di scrivere la prefazione a un libro tratto dalla tesi di master di un mio tesista (bravo) che l’anno scorso ha seguito il master in “Didattica e psicopedagogia per i Disturbi Specifici di Apprendimento” (dell’Università di Bergamo). L’editore Artestampa, che ringrazio, mi ha lasciato il diritto di pubblicare online lo scritto, … Continua a leggere Di come la miniaturizzazione possa giovare all’insegnamento musicale nei casi di disturbi specifici di apprendimento