La scuola che va a rotoli

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Appena visto in un’ala nuova di una scuola di antica tradizione. Ormai è così noto che nelle scuole italiane non ci sono i soldi per comperare la carta igienica, che chi progetta nuovi ambienti scolastici non prevede neppure il porta-rotolo.

Sono Infolet, figlio di DOS

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E così dopo quattordici anni abbiamo fatto l’utimo appello di informatiche varie nel laboratorio di Caniana: da gennaio dovremmo spostarci nel nuovo laboratorio di Pignolo. Quattordici anni, quanti esami? Decine di migliaia, tutti gli studenti di Lingue, Lettere, Scienze della comunicazione, Scienze dell’educazione e Psicologia sono passati di lì. Ne abbiamo viste di cotte e … Continua a leggere Sono Infolet, figlio di DOS

Sei in tesi se

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Sei in tesi se… … pensi “più”, ma scrivi “maggiormente” … pensi “poi”, ma scrivi “successivamente” … pensi “usa”, ma scrivi “utilizza” … pensi “che”, ma scrivi “la quale” … pensi “è importante”, ma scrivi “acquisisce importanza” … pensi “questo processo”, ma scrivi “tale processo” (a morte quel tale!) … pensi “questo processo”, ma scrivi … Continua a leggere Sei in tesi se

Le neuroscienze e la mente degli adolescenti

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Concludiamo qui il discorso sull’uso dei social networks tra gli adolescenti, cominciato nei post precedenti e ispirato dalle evidenze dell’ultima ricerca che abbiamo condotto all’interno dell’Osservatorio per la comunicazione adolescenziale tra reale e virtuale. Ricordo che le riflessioni riportate qui sono sintesi di quanto esposto in: Marco Lazzari (2015). Spazi ibridi tra la Rete e … Continua a leggere Le neuroscienze e la mente degli adolescenti